24 maja 2023 r. w kobylińskiej restauracji „Weneckie Gary” odbyła się uroczystość podsumowująca realizację projektu unijnego „Kobyliński Uczeń Zawodowiec” dofinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego Działanie 8.3. Wzmocnienie oraz dostosowanie kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy w Branżowej Szkole I stopnia w Kobylinie. Gośćmi wydarzenia byli pan Tomasz Lesiński, Burmistrz Kobylina, pan Piotr Chlebowski, Przewodniczący Rady Miejskiej, pan Mirosław Sikora, Sekretarz Gminy, pani Barbara Sławińska, Skarbnik Gminy, przedsiębiorcy i instruktorzy praktycznej nauki zawodu, przedstawiciele ośrodków szkoleniowych oraz nauczyciele i pracownicy szkolnej administracji.
Projekt „Kobyliński Uczeń Zawodowiec” realizowano w latach 2020 – 2023, a jego najważniejszym celem było podniesienie atrakcyjności kształcenia zawodowego w Branżowej Szkole I stopnia w Kobylinie, zwiększenie kompetencji i kwalifikacji zawodowych uczniów poprzez nawiązanie ścisłej współpracy z wielkopolskimi pracodawcami, organizację warsztatów, kursów i praktyk zawodowych. Młodzieży zaoferowano udział w kursach kwalifikacyjnych (prawa jazdy kat. B i T, obsługi koparko – ładowarki, wózków widłowych, spawania), praktykach zawodowych, kursach kompetencyjnych (kuchni molekularnej, kreatywnych technik koloryzacji włosów, barberskim), językowych oraz doradztwa zawodowego. W ramach projektu jeden nauczyciel ukończył studia podyplomowe. Całkowita wartość projektu wynosiła 425 520,00 zł, kwota dofinansowania 380 870,00 zł. Wsparciem zostało objętych 82 uczniów, a z praktyk zawodowych skorzystało 43.
Pani Katarzyna Jackowska, dyrektor szkoły, skierowała do obecnych na uroczystości gości, szczególnie do włodarzy Miasta i Gminy Kobylin, gorące podziękowania za stworzenie uczniom Branżowej Szkoły I stopnia możliwości rozwoju zawodowego, zdobywania wiedzy, nabywania nowych umiejętności, a przede wszystkim uzyskania dodatkowych kwalifikacji i kompetencji. Dzięki temu młodzież została lepiej przygotowana do wykonywania przyszłego zawodu, podniosła świadomość i motywację do kontynuowania edukacji zawodowej.
